- 《新课程研究》
- 其它刊名:新课程研究(上旬刊)-201902;新课程研究(上旬刊);新课程研究(基础教育);教育研究与实验(新课程研究)
- 语言:中文
- ISSN:1671-0568
- 主办单位:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
- 周期:旬刊
- 影响因子:2018:0.0948;2017:0.1359;2016:0.1311;2015:0.1253;2014:0.1380;2013:0.1599;2012:0.1563;2011:0.1518;2010:0.1500;2009:0.1508;2008:0.1315;2007:0.1293;2006:0.0354;2005:0.1250;
- 学科分类:教育学
- 简介:《新课程研究》(教师教育)作为中国教育学会教育实验研究分会会刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,《中国期刊网》《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊,《中国科技期刊数据库》收录期刊,《新课程研究》(教师教育)旨在终身教育思想指导下,按照教师专业发展的不同阶段,引导广大教育工作者在职前培养、入职培训和在职研修等连续的、可发展的、一体化的教育过程中不断成长,向优秀的教育家这一目标迈进。
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- CN: 42-1778/G4
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- 来源数据库:
- 维普中文科技期刊 (1989-)