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- 《课堂内外（高中版）》
- 语言：中文 ISSN：1007-4899
- 学科分类：
- 主办单位：重庆课堂内外杂志社出版有限公司
- 周期：月刊
- 影响因子：2018:0.0012;2017:0.0006;2016:0.0032;2015:0.0042;2014:0.0096;2013:0.0093;2012:0.0059;2011:0.0045;2010:0.0021;2009:0.0646;2008:0.0916;2007:0.0655;2006:0.0884;2005:0.8869;2004:0.5055;2003:0.0080;1999:0.0012;1998:0.0035;1996:0.0234;1995:0.0087;1994:0.0086;1993:0.0082;
- 简介：本刊立足课内延伸课外，以务实的精神最大限度地发掘中学生的潜能，为同学们的理想插上飞翔的翅膀。提供最新的高考信息、最全面的大学专业介绍、完备的学习复习和应考技巧；既关注校园焦点，又展望世界风云为中学生朋友提供了发挥才情的大舞台。栏目有创新作文工型台、同题作文大擂台、校园文学、闯网天下、高考模拟赛场、笑林、鲜读Bar、高考满分作文课堂、作文活动创新设计、重点中学作文联考试题、周.COM课堂等。另出有“...
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- 《课外阅读》
- 语言：中文 ISSN：1009-9514
- 学科分类：
- 主办单位：华夏出版社
- 周期：半月刊
- 影响因子：2018:0.0014;2017:0.0027;2016:0.0021;2015:0.0009;2014:0.0599;2013:0.1003;2012:0.1401;2011:0.2688;2010:0.2580;2009:0.3775;2008:0.4351;2007:0.5960;2006:1.6849;2005:1.2248;2004:0.4499;2003:0.1902;
- 简介：《课外阅读》面向青少年的以文摘为主的综合性月刊。 办刊宗旨：配合素质教育，为青少年提供丰富有益的课外阅读资源，着力培养青少年的读写能力、科学精神、创新意识和人道情怀。
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- 《贵州大学学报（社会科学版）》
- 语言：中文 ISSN：1000-5099
- 学科分类：
- 核心刊：;CSSCI中文社科引文索引(1999);中国人文社会科学核心期刊(2018);
- 主办单位：贵州大学
- 收录情况：CSSCI中文社科引文索引(1999);中国人文社会科学核心期刊(2018)
- 周期：双月刊
- 影响因子：2018:0.2119;2017:0.6000;2016:0.6111;2015:0.7135;2014:0.5846;2013:0.5089;2012:0.6530;2011:0.5209;2010:0.7201;2009:0.7607;2008:0.6513;2007:0.9869;2006:0.6961;2005:0.4181;2004:0.4766;2003:0.4018;2002:0.3318;2001:0.1872;2000:0.2152;1999:0.2011;1998:0.1429;1997:0.0828;1996:0.4894;1995:0.7852;1994:0.2434;1993:0.2245;1992:0.2808;1991:0.1812;1990:0.1486;1989:0.0759;1988:0.2381;1987:0.2635;1986:0.4828;1985:0.0769;1975:0.1000;
- 简介：本刊是贵州大学主办的综合性学术理论刊物，从马列主义、毛泽东思想，邓小平理论为指导。主要登载政治、经济、哲学、法律、文学、历史等方面的学术论文，为校内外优秀科研成果提供发表园地。
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- 《贺州学院学报》
- 语言：中文 ISSN：1673-8861
- 学科分类：
- 主办单位：贺州学院
- 周期：季刊
- 影响因子：2018:0.0906;2017:0.2692;2016:0.3258;2015:0.2135;2014:0.2689;2013:0.3634;2012:0.3924;2011:0.2993;2010:0.3149;2009:0.3277;2008:0.3808;2007:0.3359;2006:0.2454;2005:0.1495;2004:0.1278;2003:0.1257;2002:0.0571;2001:0.0473;2000:0.0556;1999:0.0234;1998:0.0163;1996:0.0105;
- 简介：本刊系梧州师范高等专科学校主办的综合性学术理论季刊，以学术性、师范性、地方性为主要特色。
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- 《软件导刊(教育技术)》
- 语言：中文 ISSN：1672-7800
- 学科分类： 工学
- 主办单位：湖北省电化教育馆;湖北省信息学会
- 周期：月刊
- 影响因子：2018:0.2719;2017:0.4659;2016:0.7316;2015:0.3270;2014:0.2107;2013:0.3316;2012:0.5201;2011:0.4927;2010:0.3758;2009:0.3494;2008:0.4261;
- 简介：服务中小学信息化教育
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- 《辽宁大学学报（哲学社会科学版）》
- 语言：中文 ISSN：1002-3291
- 学科分类：
- 核心刊：;中文核心期刊(2017);CSSCI中文社科引文索引(2019-2020);中国人文社会科学核心期刊(2018);
- 主办单位：辽宁大学
- 收录情况：中文核心期刊(2017);中文核心期刊(2011);中文核心期刊(2004);中文核心期刊(1992);CSSCI中文社科引文索引(2020);CSSCI中文社
- 周期：双月刊
- 影响因子：2018:0.4684;2017:0.8086;2016:1.0758;2015:1.0929;2014:1.0100;2013:0.9254;2012:0.7830;2011:0.6839;2010:0.8308;2009:0.7200;2008:0.7074;2007:0.9860;2006:0.9421;2005:0.5676;2004:0.4536;2003:0.2816;2002:0.2471;2001:0.2602;2000:0.4745;1999:0.0479;1998:0.0901;1997:0.0767;1996:0.1056;1995:0.4141;1994:0.0361;1993:0.2581;1992:0.2796;1991:0.2110;1990:0.1459;1989:0.0639;1988:0.3178;1987:0.1576;1986:0.4589;1985:0.5957;1984:0.5075;1983:0.6799;1982:0.4088;1981:0.3469;1980:0.2346;1979:0.0625;1978:0.0343;1977:0.0087;1976:0.0187;1975:0.0441;1974:0.1519;
- 简介：本刊是一份能反映高等学校学术水平的理论刊物，设有文、史、哲、经、法等研究栏目。追求优质的学术品位，主编邢志人及全体编辑欢迎学者向我刊投稿。
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- 《辽宁工业大学学报(社会科学版)》
- 语言：中文 ISSN：1674-327X
- 学科分类：
- 核心刊：;中国人文社会科学核心期刊(2018);
- 主办单位：辽宁工业大学
- 收录情况：中国人文社会科学核心期刊(2018)
- 周期：双月刊
- 影响因子：2018:0.4488;2017:0.6628;2016:0.7256;2015:0.5965;2014:0.5858;2013:0.6344;2012:0.6032;2011:0.6061;2010:0.6899;2009:0.6649;2008:0.6105;2007:0.6306;2006:0.4076;2005:0.2095;2004:0.1691;2003:0.1077;2002:0.0818;2001:0.0551;
- 简介：本刊自创刊以来，得到了方方面面的支持与关注，期刊质量不断提高。自2001年起，本刊将坚持贯彻“双百”方针，努力为哲学政治、经济、法律、语言、文学、历史、美学、教育、心理、管理等学科开辟阵地，为传播社会科学研究成果，促进学术交流做出应有贡献。欢迎广大科研人员、教师及各界人士不吝赐稿。
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- 《辽宁工程技术大学学报（社会科学版）》
- 语言：中文 ISSN：1008-391X
- 学科分类：
- 核心刊：;中国人文社会科学核心期刊(2018);
- 主办单位：辽宁工程技术大学
- 收录情况：中国人文社会科学核心期刊(2018)
- 周期：双月刊
- 影响因子：2018:0.1892;2017:0.4742;2016:0.8567;2015:0.7801;2014:0.8012;2013:0.9169;2012:0.8462;2011:0.6682;2010:0.6297;2009:0.5789;2008:0.4656;2007:0.5394;2006:0.4875;2005:0.3787;2004:0.2446;2003:0.1311;2002:0.0658;2001:0.0202;2000:0.0132;
- 简介：辽宁工程技术大学学报（社会科学版）是由辽宁省教育厅主管，辽宁工程技术大学主办的学术类期刊，创刊于1988年，1999年国内外公开发行。双月刊，112个页码。设有辽金文化研究、经济学与管理学、中国语言文学、外国语言文学、文化传播学、教育学等栏目，以辽金文化研究为特色，依靠国内专家、学者，发表了几十篇深具影响力的辽金文化研究方面的论文。本刊所载论文被中国学术期刊网和万方数据库收录。
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- 《辽宁师专学报（社会科学版）》
- 语言：中文 ISSN：1008-3898
- 学科分类：
- 主办单位：辽宁省教育厅
- 周期：双月刊
- 影响因子：2018:0.1966;2017:0.2583;2016:0.2447;2015:0.2155;2014:0.2328;2013:0.2954;2012:0.2932;2011:0.2842;2010:0.3322;2009:0.3807;2008:0.3569;2007:0.3156;2006:0.2477;2005:0.1408;2004:0.0967;2003:0.0603;2002:0.0547;2001:0.0420;2000:0.0232;
- 简介：本刊注重学术，坚持开放，结合实际，突出特色，为基础教育服务，为师专发展服务。
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- 《辽宁招生考试》
- 语言：中文 ISSN：1008-4215
- 学科分类：
- 主办单位：辽宁省招生考试服务中心
- 周期：半月刊
- 影响因子：2007:0.0019;2006:0.0082;2005:0.0070;
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- 《达州职业技术学院学报》
- 语言：中文
- 学科分类：
- 主办单位：达州职业技术学院
- 周期：半年刊
- 影响因子：2013:0.1000;2012:0.1345;2011:0.1493;2010:0.1520;2009:0.0909;2008:0.2114;2007:0.0213;2006:0.0079;
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- 《逻辑学研究》
- 语言：中文 ISSN：1674-3202
- 学科分类： 美学
- 核心刊：;CSSCI中文社科引文索引(2019-2020);中国人文社会科学核心期刊(2018);
- 主办单位：中山大学;中国逻辑学会
- 收录情况：CSSCI中文社科引文索引(2020);CSSCI中文社科引文索引(2019);CSSCI中文社科引文索引(2018);CSSCI中文社科引文索引(2017);
- 周期：双月刊
- 影响因子：2018:0.1149;2017:0.2000;2016:0.1358;2015:0.1687;2014:0.2857;2013:0.2405;2012:0.5761;2011:0.4634;2010:0.5526;2009:0.6667;
- 简介：《逻辑学研究》是中山大学和中国逻辑学会主办，由教育部人文社会科学重点研究基地中山大学逻辑与认知研究所承办的学术刊物，旨在积极推动我国逻辑学及相关学科的学术研究水平，增进海内外逻辑学及相关领域学术同行的交流。《逻辑学研究》杂志于2008年6月正式创刊。《逻辑学研究》将从此致力于为国内外逻辑学及相关领域的研究者提供一个发表学术创见、展开学术对话的卓越的平台。 《逻辑学研究》是当前我国在逻辑...
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- 《遵义师范学院学报》
- 语言：中文 ISSN：1009-3583
- 学科分类：
- 主办单位：遵义师范学院
- 周期：双月刊
- 影响因子：2018:0.3899;2017:0.4830;2016:0.3638;2015:0.2587;2014:0.3249;2013:0.3048;2012:0.3371;2011:0.3784;2010:0.3168;2009:0.3520;2008:0.3677;2007:0.3108;2006:0.2222;2005:0.1205;2004:0.1044;2003:0.0539;2002:0.0118;2001:0.0137;2000:0.0382;
- 简介：创刊于1999年3月，初为季刊，现为双月刊。是由遵义师范学院主办的国内外公开发行的学术期刊。 办刊宗旨：活跃学术空气，促进教学改革，繁荣科学文化，
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- 《邯郸农业高等专科学校学报》
- 语言：中文 ISSN：1008-3774
- 学科分类： 农学
- 主办单位：邯郸农业高等专科学校
- 周期：季刊
- 影响因子：2006:0.1034;2005:0.2535;2004:0.1069;2003:0.0881;2002:0.0392;2001:0.0461;2000:0.0297;1999:0.0465;
- 简介：本学报是《数学与研究》的改刊，创刊于1979年。办刊宗旨是：坚持党的教育方针，宣传党和国家的有关农业政策，为发展我国高等农业教育、农业科技服务，促进农业技术水平的提高和农业生产的发展。
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- 《邯郸职业技术学院学报》
- 语言：中文 ISSN：1009-5462
- 学科分类：
- 主办单位：邯郸职业技术学院
- 周期：季刊
- 影响因子：2018:0.0959;2017:0.1928;2016:0.1983;2015:0.2424;2014:0.2412;2013:0.2227;2012:0.3106;2011:0.2458;2010:0.3560;2009:0.2326;2008:0.2852;2007:0.2197;2006:0.2444;2005:0.1753;2004:0.0627;2003:0.0599;2002:0.0432;2001:0.0109;1998:0.0071;1997:0.0112;
- 简介：办刊宗旨：为探索高职院校的办学规律，扩大与兄弟院校的学术交流，活跃学术气氛，提高师资的科研水平，促进学校各方面工作的开展。