找到医药、卫生学科相关的信息 350 条当前为第 1 页 共 24 页
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- 《Advances in Art, Urban Futures》
- 语言：外文 ISSN：1742-9412
- 学科分类：政治学 社会学 医药、卫生
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- 《Amerasia Journal》
- 语言：外文 ISSN：0044-7471
- 学科分类：哲学 文学 历史学 医药、卫生
- 核心刊：;Scopus;A&HCI艺术人文引文索引(美)(2020);
- 收录情况：ARTS & HUMANITIES CITATION INDEX;Scopus;A&HCI艺术人文引文索引(美)(2018);A&HCI艺术人文引文索引(美)(
- 周期：三年一期
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- 《American Artist》
- 语言：外文 ISSN：0002-7375
- 学科分类：社会学 教育学 医药、卫生
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- 《American Record Guide》
- 语言：外文 ISSN：0003-0716
- 学科分类：社会学 医药、卫生
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- 《Ancient Civilizations from Scythia to Siberia》
- 语言：外文 ISSN：0929-077X
- 学科分类：哲学 文学 历史学 医药、卫生
- 核心刊：;Scopus;
- 收录情况：Scopus
- 周期：三年一期
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- 《Angelaki》
- 语言：外文 ISSN：0969-725X
- 学科分类：哲学 文学 历史学 医药、卫生
- 核心刊：;Scopus;A&HCI艺术人文引文索引(美)(2020);
- 收录情况：ARTS & HUMANITIES CITATION INDEX;Scopus;A&HCI艺术人文引文索引(美)(2018);A&HCI艺术人文引文索引(美)(
- 周期：双月刊
- 简介：Encourages critical engagement with theory in terms of disciplinary development & intellectual & political usefulness, the inquiry into & articulation of culture & the complex determination of change ...
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- 《Art and Antiques》
- 语言：外文 ISSN：0195-8208
- 学科分类：社会学 医药、卫生
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- 《Art History》
- 语言：外文 ISSN：0141-6790
- 学科分类：土木工程 医药、卫生
- 核心刊：;Scopus;A&HCI艺术人文引文索引(美)(2020);
- 收录情况：ARTS & HUMANITIES CITATION INDEX;Scopus;A&HCI艺术人文引文索引(美)(2018);A&HCI艺术人文引文索引(美)(
- 周期：双月刊
- 简介：Original articles relating to all aspects of the historical and theoretical study of painting, sculpture, design and other areas of visual imagery.
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- 《Artforum International》
- 语言：外文 ISSN：1086-7058
- 学科分类：土木工程 医药、卫生
- 核心刊：;Scopus;A&HCI艺术人文引文索引(美)(2020);
- 收录情况：ARTS & HUMANITIES CITATION INDEX;Scopus;A&HCI艺术人文引文索引(美)(2018);A&HCI艺术人文引文索引(美)(
- 周期：月刊
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- 《ARTnews》
- 语言：外文 ISSN：0004-3273
- 学科分类：土木工程 医药、卫生
- 核心刊：;A&HCI艺术人文引文索引(美)(2020);
- 收录情况：A&HCI艺术人文引文索引(美)(2020)
- 周期：季刊
- 简介：Through collaboration with the Metropolitan Museum of Art, the Frick Collection, and the Brooklyn Museum, JSTOR has developed a collection of 19th and early 20th century American art journals found in...
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- 《Arts and Activities》
- 语言：外文 ISSN：0004-3931
- 学科分类：医药、卫生 土木工程
- 简介：Articles for classroom art teachers on subjects dealing with art education theory and practice at the elementary and secondary levels, as well as teacher education and uses of community resources.
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