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找到教育学学科相关的信息 1492 条当前为第 14 页 共 100
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  • 《中学生物教学》
    语言:中文 ISSN:1005-2259
    学科分类:  
    核心刊:;中文核心期刊(2014);
    主办单位:陕西师范大学
    收录情况:中文核心期刊(2014);中文核心期刊(2011)
    周期:半月刊
    影响因子:2018:0.1314;2017:0.1575;2016:0.1582;2015:0.2162;2014:0.1051;2013:0.1194;2012:0.1186;2011:0.1911;2010:0.0688;2009:0.0710;2008:0.0662;2007:0.0987;2006:0.1313;2005:0.1163;2004:0.1916;2003:0.1386;2002:0.1453;2001:0.0436;2000:0.0541;1999:0.0136;1998:0.0130;1997:0.0057;1996:0.0605;1995:0.1158;
    简介:中学生物教学杂志是由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学主办的一份中等教育类教学期刊。 本刊自创刊以来,始终秉承为中学生物教学服务、为提高中学生物教师... 中学生物教学杂志是由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学主办的一份中等教育类教学期刊。 本刊自创刊以来,始终秉承为中学生物教学服务、为提高中学生物教师的专业化水平服务的办刊宗旨,坚持导向性、科学性、实用性和时效性的办刊方针,立足于基础...
  • 《中学生英语》
    语言:中文 ISSN:1003-6822
    学科分类:    
    主办单位:华中师范大学
    周期:月刊
    影响因子:2018:0.0543;2017:0.0666;2016:0.0780;2015:0.1020;2014:0.0941;2013:0.0766;2012:0.0555;2011:0.1882;2010:0.1760;2009:0.5956;2008:0.4465;2007:0.0106;2006:0.0158;2005:0.0047;2004:0.0172;2003:0.0286;
    简介:本刊是中国外语教学期刊质量检测网络入网刊物,为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物,本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范;体现素质教育,容科学性、知识性、趣味性于一体;紧密联系中...
  • 《中学语文》
    语言:中文 ISSN:1000-419X
    学科分类:    
    主办单位:湖北大学
    周期:旬刊
    影响因子:2018:0.0229;2017:0.0462;2016:0.0690;2015:0.0565;2014:0.0655;2013:0.0540;2012:0.0494;2011:0.0801;2010:0.0857;2009:0.0537;2008:0.0984;2007:0.1554;2006:0.2321;2005:0.1944;2004:0.2838;2003:0.2603;2002:0.5360;2001:0.4899;2000:0.0451;1999:0.0704;1998:0.0836;1997:0.1021;1996:0.0874;1995:0.0813;1994:0.0078;1993:0.0140;1992:0.0089;1991:0.0096;1990:0.1048;1989:0.0395;1988:0.0149;1987:0.0659;1986:0.0796;1985:0.0268;1984:0.0890;1983:0.0870;1982:0.1008;1981:0.0131;1980:0.0308;
    简介:本刊全面贯彻党的教育方针,密切配合语文课堂教学,提高中学师生掌握祖国语言文字的能力。
  • 《中小学信息技术教育》
    语言:中文 ISSN:1671-7384
    学科分类:        
    核心刊:;中文核心期刊(2004);
    主办单位:北京教育音像报刊总社
    收录情况:中文核心期刊(2004)
    周期:月刊
    影响因子:2018:0.1384;2017:0.2653;2016:0.5419;2015:1.4667;2014:0.9008;2013:0.2094;2012:0.1153;2011:0.1553;2010:0.1623;2009:0.2735;2008:0.3661;2007:0.4583;2006:0.3080;2005:0.2306;2004:0.3473;2003:0.3874;2002:0.0835;2001:0.0484;2000:0.0374;1999:0.0350;1998:0.0048;1997:0.0188;1996:0.0433;1995:0.1155;1993:0.0360;1992:0.0304;1991:0.1935;1990:0.0063;1989:0.0054;1988:0.0169;1987:0.0042;1986:0.0101;1984:0.0214;
    简介:信息技术教育建设的参考媒体
  • 《中小学外语教学》
    语言:中文 ISSN:1002-6541
    学科分类:  
    核心刊:;中文核心期刊(2017);统计源期刊(2011);
    主办单位:北京师范大学
    收录情况:中文核心期刊(2017);中文核心期刊(2014);中文核心期刊(2008);中文核心期刊(2004);中文核心期刊(2000);中文核心期刊(1992);统计
    周期:月刊
    影响因子:2018:0.1736;2017:0.2562;2016:0.3045;2015:0.4751;2014:0.4089;2013:0.7238;2012:1.3269;2011:2.1966;2010:1.4286;2009:0.1702;2008:0.3077;2007:0.2239;2006:0.4065;2005:0.4802;2004:0.6127;2003:0.4780;2002:0.0839;2001:0.2009;2000:0.0597;1999:0.0084;1998:0.0027;1997:0.0067;1996:0.0359;1995:0.0963;1993:0.0040;1992:0.0048;1991:0.0104;1990:0.0023;1987:0.0044;1985:0.0019;1984:0.0062;1983:0.0068;1982:0.0041;1981:0.0022;1980:0.1188;
    简介:外语教学辅导刊物。以中小学外语教学大纲为基础,研究外语教学理论,介绍外语教学经验、方法,以及外语语言文化知识。
  • 《中小学实验与装备》
    语言:中文 ISSN:1673-6869
    学科分类:    
    主办单位:湖北省教育技术装备处;湖北省教育考试院
    周期:双月刊
    影响因子:2018:0.0607;2017:0.0695;2016:0.0596;2015:0.0729;2014:0.0637;2013:0.0610;2012:0.0558;2011:0.0602;2010:0.0527;2009:0.0709;2008:0.0791;2007:0.0758;2006:0.0722;2005:0.0383;2004:0.0218;2003:0.0073;2002:0.0019;1996:0.0018;1995:0.0035;
    简介:本刊是由湖北省教育厅主管,经国家科委及国家新闻出版部门批准的国内外公开发行的期刊,是反映教育技术装备的专业性期刊。坚持面向各级教育行政部门、中小学校兼顾中等专业学校和仪器厂家、公司。
  • 《中小学德育》
    语言:中文 ISSN:2095-1183
    学科分类:  
    主办单位:国家教育部委托华南师范大学
    周期:月刊
    影响因子:2018:0.1775;2017:0.2170;2016:0.1343;2015:0.1036;2014:0.0781;2013:0.0346;2012:0.0347;2011:0.0214;2010:0.2697;2009:0.3967;2008:0.0108;2007:0.0244;2006:0.0227;2005:0.0576;2004:0.0064;2000:0.0108;1998:0.0092;1997:0.0137;1996:0.0329;1995:0.1205;1994:0.0092;
    简介:《中小学德育》是由国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊,同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。本刊致力于为中小学德... 《中小学德育》是由国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊,同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。本刊致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜...
  • 《中小学心理健康教育》
    语言:中文 ISSN:1671-2684
    学科分类:    哲学  
    主办单位:开明出版社
    周期:旬刊
    影响因子:2018:0.0913;2017:0.1310;2016:0.1179;2015:0.1210;2014:0.1356;2013:0.1455;2012:0.1507;2011:0.1473;2010:0.1240;2009:0.1560;2008:0.1446;2007:0.1721;2006:0.1948;2005:0.1113;2004:0.0971;2003:0.1207;2002:0.0392;
    简介:本刊是直接服务于一线教师的以中小学心理健康教育为内容的中央级专业月刊。
  • 《中小学教学研究》
    语言:中文 ISSN:1674-5728
    学科分类:    
    主办单位:辽宁省基础教育教研培训中心
    周期:月刊
    影响因子:2018:0.0998;2017:0.0965;2016:0.0825;2015:0.0729;2014:0.0717;2013:0.1238;2012:0.1163;2011:0.1375;2010:0.1235;2009:0.0884;2008:0.1111;2007:0.1010;2006:0.0752;2005:0.1140;2004:0.1464;2003:0.0900;2002:0.0526;2001:0.0821;
    简介:本刊宗旨是贯彻教育方针、推动教学研究、交流教研成果、促进教学改革、探讨继续教育、提高教学质量。
  • 《中小学教师培训》
    语言:中文 ISSN:1005-1058
    学科分类:      
    核心刊:;中文核心期刊(2014);
    主办单位:教育部委托东北师范大学主办
    收录情况:中文核心期刊(2014);中文核心期刊(2004)
    周期:月刊
    影响因子:2018:1.0754;2017:1.2076;2016:0.6497;2015:0.5697;2014:0.4299;2013:0.3929;2012:0.5199;2011:0.4196;2010:0.2836;2009:0.3467;2008:0.5624;2007:0.7532;2006:0.6424;2005:0.4899;2004:0.4235;2003:0.4460;2002:0.2741;2001:0.0869;2000:0.0238;1999:0.0283;1998:0.0051;1997:0.0102;1996:0.0133;1995:0.0107;1993:0.0142;1992:0.0112;1991:0.0060;1990:0.0047;1989:0.0235;1988:0.0109;1987:0.0063;1986:0.0202;
    简介:教育刊物。旨在指导全国中学教师职后继续教育,报道国家有关中学教师培训的政策、精神,研究职后教育的理论和管理经验。
  • 《中小学校长》
    语言:中文 ISSN:1673-9949
    学科分类:  
    主办单位:国家教育行政学院
    周期:月刊
    影响因子:2018:0.0383;2017:0.0780;2016:0.0673;2015:0.0648;2014:0.0728;2013:0.0833;2012:0.1358;2011:0.0557;2010:0.0267;2009:0.0401;2008:0.0457;2007:0.0118;2006:0.1675;2005:0.0108;2004:0.0137;2003:0.0230;2002:0.0394;2001:0.0417;1998:0.0139;1997:0.0083;1996:0.0122;
    简介:贯彻教育方针、促进科学发展、推进素质教育的思想阵地;坚定理想信念、树立远大目标、锤炼个人修养的精神家园;关注热点难点、提高管理能力、启迪领导智慧的学习园地;荟萃研究成果、交流成功经验、促进共同发展的良师益友。 服务于全国中小学校长的工作性月刊。自1995年创刊以来,以服务、指导中小学校长办学治校为己任,以其鲜明的针对性、独有的权威性、较强的指导性和可读性为特色,博得了全国广大中小学校长的认同与欢...
  • 《中小学英语教学与研究》
    语言:中文 ISSN:1006-4036
    学科分类:教育学  
    核心刊:;中文核心期刊(2017);统计源期刊(2011);
    主办单位:华东师范大学
    收录情况:中文核心期刊(2017);中文核心期刊(2014);中文核心期刊(2011);中文核心期刊(2008);中文核心期刊(2000);中文核心期刊(1996);中文
    周期:月刊
    影响因子:2017:0.0572;2016:0.1029;2015:0.2422;2014:0.1333;2013:0.1374;2012:0.1758;2011:0.6007;2010:0.5243;2009:0.2036;2008:0.1986;2007:0.2418;2006:0.2641;2005:0.3051;2004:0.2825;2003:0.2735;2002:0.1903;2001:0.3938;2000:0.0440;1999:0.0120;1998:0.0294;1996:0.2634;1995:0.1635;1994:0.0071;1993:0.0236;1992:0.0199;1991:0.0105;1990:0.0189;1989:0.0147;1988:0.0380;1987:0.0042;1985:0.0342;1984:0.0945;1983:0.1563;
    简介:专业性期刊。研究中小学英语教学理论与方法,交流教学经验。
  • 《中山大学学报(社会科学版)》
    语言:中文 ISSN:1000-9639
    学科分类:    
    核心刊:;中文核心期刊(2017);CSSCI中文社科引文索引(2019-2020);统计源期刊(2018);A类期刊;中国人文社会科学核心期刊(2018);
    主办单位:中山大学
    收录情况:中文核心期刊(2017);中文核心期刊(2014);中文核心期刊(2011);中文核心期刊(2008);中文核心期刊(2004);中文核心期刊(2000);中文
    周期:双月刊
    影响因子:2018:0.3648;2017:1.1542;2016:1.2846;2015:1.2103;2014:1.3266;2013:1.6169;2012:1.4910;2011:1.6643;2010:1.6331;2009:1.8699;2008:1.7461;2007:1.9809;2006:1.9774;2005:1.2635;2004:1.0000;2003:0.8545;2002:0.7324;2001:0.6154;2000:0.3310;1999:0.1315;1998:0.1403;1997:0.1618;1996:0.3967;1995:0.5657;1994:0.1604;1993:0.3351;1992:0.2383;1991:0.1013;1990:0.1460;1989:0.1143;1988:0.1739;1987:0.1453;1986:0.4797;1985:0.5037;1984:0.4060;1983:0.5118;1982:0.4727;1981:0.9444;1980:0.6544;1979:0.3520;1978:0.1976;1977:0.4781;1976:0.4435;1975:0.1399;1974:0.0870;1966:0.0050;1965:0.0326;1964:0.0088;1963:0.0429;1961:0.0084;1960:0.0250;1959:0.0390;1957:0.0230;
    简介:本刊是华南知名学府中山大学主办的综合类学术理论刊物。该刊4次蝉联“全国中文核心期刊”、2次入选“中国人文社会科学核心期刊”、历次成为CSSCI来源期刊、连续两届荣获“全国双十佳社科学报”、系“中国期刊方阵双效期刊”,在海内外学术界具有巨大的学术影响力。
  • 《中山大学研究生学刊(社会科学版)》
    语言:中文
    学科分类:  社会学  
    主办单位:中山大学研究生院
    周期:季刊
    影响因子:2017:0.3125;2016:0.4016;2015:0.2639;2014:0.2286;2013:0.3241;2012:0.3803;2011:0.5789;2010:0.5486;2009:0.5764;2008:0.7518;2007:0.4891;2006:0.1268;2005:0.0318;2004:0.1105;2003:0.0447;2002:0.0251;2001:0.0302;1999:0.0403;1998:0.0299;1997:0.0234;1996:0.0323;1995:0.0139;1993:0.0333;1992:0.1122;1991:0.0588;1990:0.0413;1988:0.0930;1987:0.0704;1986:0.1067;1984:0.1165;1983:0.2772;1982:0.2091;1981:0.1273;
  • 《中州大学学报》
    语言:中文 ISSN:1008-3715
    学科分类:    
    核心刊:;中国人文社会科学核心期刊(2018);
    主办单位:中州大学
    收录情况:中国人文社会科学核心期刊(2018)
    周期:双月刊
    影响因子:2018:0.2675;2017:0.5963;2016:0.3931;2015:0.4580;2014:0.5612;2013:0.6061;2012:0.5619;2011:0.6065;2010:0.5840;2009:0.6550;2008:0.7278;2007:0.8257;2006:0.4727;2005:0.4217;2004:0.2538;2003:0.1288;2002:0.0475;2001:0.0237;2000:0.0260;1999:0.0056;1998:0.0060;1996:0.0131;1995:0.0420;1993:0.1100;1992:0.3061;
    简介:本刊为国内外公开发行的综合性学术期刊,它以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以反映我校及学界同仁在社会科学、自然科学、工程科学以及其他学科的最新研究成果为宗旨。
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