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- 《中华家教》
- 语言：中文 ISSN：1007-693X
- 学科分类：
- 主办单位：中国家庭教育学会
- 周期：月刊
- 影响因子：2018:0.0027;2017:0.0071;2016:0.0037;2015:0.0036;2014:0.0035;2013:0.0251;2012:0.0720;2011:0.0804;2010:0.0327;2009:0.0250;2008:1.5984;2007:1.9648;2006:0.0169;2005:0.0088;2004:0.0125;2003:0.0042;2002:0.0041;2001:0.0040;1996:0.1050;1995:0.1100;1994:0.0082;
- 简介：家教刊物。旨在反映国内外有关家庭教育动向，登载家教向导等方面的报道和文章。
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- 《中华家教（上半月）》
- 语言：中文 ISSN：1007-693X
- 学科分类：
- 主办单位：中国家庭教育学会
- 影响因子：2016:0.0079;2015:0.0088;
- 简介：《中华家教》是一本为6—14岁儿童的家长打造的家庭教育指导刊物，通过科学的家庭教育理念、详实的家庭教育案例，为家长们提供新颖、科学、灵活、实用的家庭教育理念与方法。我们的优势： 理念更新颖清晰 站在中国家庭教育引领者、推动者的高度，以平民化的视角关注家庭教育，突破地域广度，突出专业深度，成为“您身边的家教专家”“ 您的家教好帮手”。 内容更专业科学 重新规划设计了杂志的版块和栏目，邀请教育...
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- 《中华家教（学前版）》
- 语言：中文
- 学科分类：
- 主办单位：中国家庭教育学会
- 周期：月刊
- 影响因子：2014:0.0020;
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- 《中华少年(DK少年百科)》
- 语言：中文 ISSN：1004-2377
- 学科分类：
- 主办单位：中国和平出版社
- 周期：旬刊
- 影响因子：2018:0.1260;2017:0.1031;2016:0.1321;2013:0.0115;2012:0.0043;2011:0.0082;2010:0.0062;2009:0.0121;2008:0.0029;2007:0.0097;2006:0.0106;2005:0.0234;2004:0.1599;2003:0.2417;1999:0.0041;1998:0.0073;1997:0.0049;
- 简介：本刊遵循邓小平理论，运用陶行知教育思想，继承发扬宋庆龄关爱儿童的博大胸怀，发扬革命优良传统，注重爱国主义、集体主义、社会主义的思想品德教育，引导和帮助儿童德、智、体、美全面发展、健康成长。
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- 《中华成功教育》
- 语言：中文 ISSN：1728-5224
- 学科分类：
- 主办单位：中华教育研究会，中华国际出版集团，中华教育发展基金会，北京清大世纪教育科学研究院
- 周期：双月刊
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- 《中华活页文选(教师版)》
- 语言：中文 ISSN：1009-7252
- 学科分类：
- 主办单位：中华书局有限公司
- 周期：月刊
- 影响因子：2018:0.0232;2017:0.0341;2016:0.0388;2015:0.0394;2014:0.0397;2013:0.0499;2012:0.1024;2011:0.0768;2010:0.9599;2009:1.7081;2008:0.4369;2007:0.0682;
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- 《中南大学学报（社会科学版）》
- 语言：中文 ISSN：1672-3104
- 学科分类：
- 核心刊：;中文核心期刊(2017);CSSCI中文社科引文索引(2019-2020);中国人文社会科学核心期刊(2018);
- 主办单位：中南大学
- 收录情况：中文核心期刊(2017);CSSCI中文社科引文索引(2020);CSSCI中文社科引文索引(2019);CSSCI中文社科引文索引(2018);CSSCI中文
- 周期：双月刊
- 影响因子：2018:0.4929;2017:0.8381;2016:0.9842;2015:0.9624;2014:1.0246;2013:1.0837;2012:1.0323;2011:0.9718;2010:0.8635;2009:0.6870;2008:0.6498;2007:0.5503;2006:0.6817;2005:0.6595;2004:0.6186;2003:0.5376;2002:0.6502;2001:0.1925;2000:0.2111;
- 简介：本刊是全国重点大学--中南大学主办的面向国内外公开发行的综合性学术理论类双月刊，本刊旨在贯彻“双百”方针，为提高本校教学和科研水平服务，为繁荣社会主义学术服务，为建设有中国特色的社会主义文化事业服务。
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- 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》
- 语言：中文 ISSN：1673-9272
- 学科分类：
- 核心刊：;中国人文社会科学核心期刊(2018);
- 主办单位：中南林业科技大学
- 收录情况：中国人文社会科学核心期刊(2018)
- 周期：双月刊
- 影响因子：2018:0.9548;2017:1.6570;2016:1.1501;2015:0.9018;2014:1.3224;2013:1.0931;2012:0.9228;2011:0.7855;2010:0.8708;2009:0.8468;2008:0.7464;
- 简介：本刊是由湖南省教育厅主管、中南林业科技大学主办的综合性社会科学学术期刊，面向高等院校师生、社会科学理论界及其他社会科学理论研究者。开办栏目有生态文明研究、哲学（伦理学）、政治学、生态旅游、农林经济管理、法学论坛（环境法学）、公共（行政）管理、金融与财务、国际贸易、语言文学、历史研究、新闻出版、图书馆管理、高教研究、学术争鸣等。
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- 《中南民族大学学报（人文社会科学版）》
- 语言：中文 ISSN：1672-433X
- 学科分类：
- 核心刊：;中文核心期刊(2017);CSSCI中文社科引文索引(2019-2020);中国人文社会科学核心期刊(2018);统计源期刊(2018);
- 主办单位：中南民族大学
- 收录情况：中文核心期刊(2017);中文核心期刊(2014);中文核心期刊(2011);中文核心期刊(2008);CSSCI中文社科引文索引(2020);CSSCI中文社
- 周期：双月刊
- 影响因子：2018:0.6827;2017:1.3873;2016:1.2262;2015:1.2270;2014:1.1459;2013:1.3485;2012:1.3469;2011:1.2637;2010:1.0368;2009:1.0596;2008:1.0672;2007:1.1629;2006:0.8181;2005:0.4916;2004:0.4384;2003:0.5920;2002:0.3451;2001:0.3681;2000:0.3006;1999:0.1944;1998:0.3916;1997:0.2692;1996:0.4077;1995:0.8504;1994:0.2220;1993:0.3066;1992:0.3195;1991:0.2013;1990:0.2751;1989:0.2099;1988:0.1042;1987:0.0822;1986:0.4510;1985:0.3707;1984:0.4975;1983:0.5349;1982:0.4211;
- 简介：本刊为社会科学综合性学术刊物。侧重民族学，也发表哲学、科学社会主义、经济学等方面的论文。民族学方面以研究我国南方少数民族为主。
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- 《中国人民教师》
- 语言：中文 ISSN：1810-6811
- 学科分类：
- 主办单位：学苑教育科学研究所
- 周期：双月刊
- 影响因子：2013:0.0017;2012:0.0017;2011:0.0014;2010:0.0027;2009:0.0025;2008:0.0171;2007:0.0256;2006:0.0732;
- 简介：本刊是国内外公开发行的专业性学术期刊.是一本面向一线教师的综合性期刊。本着“服务教师、关注教师、发展教师”的宗旨，秉承“全心全意为教育工作者服务”的经营理念，为教师搭建一个良性交流与发展的平台。
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- 《中国体卫艺教育》
- 语言：中文 ISSN：1671-9956
- 学科分类：
- 主办单位：环球工商《中国体卫艺教育》编辑部
- 周期：月刊
- 影响因子：2012:0.0907;2011:0.0568;2010:0.0308;2009:0.0236;2008:0.0240;
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- 《中国体育》
- 语言：中文 ISSN：0577-8948
- 学科分类：
- 主办单位：中国体育报业总社
- 周期：月刊
- 影响因子：2012:0.0064;2011:0.0112;2010:0.0149;2009:0.0019;2008:0.0103;2005:0.0165;2004:0.0363;2003:0.0119;
- 简介：宣传中国体育事业发展成就的英文刊物，销行于90多个国家和地区。它的主要内容是报道中国广泛开展的群众体育活动，包括富有特色的民间体育和少数民族体育活动，中国... 宣传中国体育事业发展成就的英文刊物，销行于90多个国家和地区。它的主要内容是报道中国广泛开展的群众体育活动，包括富有特色的民间体育和少数民族体育活动，中国运动员在国内外比赛中的良好表现和优异成绩，教练员、运动员的训练经验；介绍具有悠久历史...
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- 《中国信息技术教育》
- 语言：中文 ISSN：1674-2117
- 学科分类： 电子
- 主办单位：教育部中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心
- 周期：半月刊
- 影响因子：2018:0.1334;2017:0.2268;2016:0.3503;2015:0.3587;2014:0.4352;2013:0.1891;2012:0.1375;2011:0.1461;2010:0.1152;2009:0.1081;2008:0.1512;2007:0.1628;2006:0.1139;2005:0.0659;2004:0.0447;2003:0.0615;2002:0.0357;2001:0.0110;2000:0.0485;1999:0.0449;1998:0.2243;1997:0.4893;1996:0.0089;1995:0.4545;
- 简介：本刊是一份“引领课程整合，服务教学需要”的中央级信息技术教研刊物，由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆等单位主办。杂志倡导现代教育理念，探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式，为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助，为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。